성결대학교 사범대학 유아교육과는 전인적인 품성과 교육자적 사명감을 갖춘 유아교육 전문가를 양성하려는 목적으로 1980년도에 설립되었습니다. 이를 위해 유아교육 이론적 지식과 유아교육 현장에 적용 가능한 실천적 지식을 획득할 수 있는 현장밀착형 전공 과정을 운영하고 있습니다. 또한 본과는 성결대학교 부속유치원및 협력 유치원, 협력 어린이집등의 풍부한 실습현장을 보유하고 있습니다.
본교 유아교육과 학생은 4년간 교육과정과 현장 교육실습을 통하여 ‘유치원 2급 정교사 자격증’을 취득하며, 동시에 보육 관련 교육과정을 이수하면 어린이집 현장실습을 거쳐 ‘보육교사 2급 자격증’도 취득할 수 있습니다. 또한 2020학년도에 신설된 특수교육 교육과정 이수와 어린이집 현장실습을 통해 ‘장애 영유아를 위한 보육교사 자격증’도 취득할 수 있습니다.
본교 유아교육과 졸업생 중 85% 이상이 유아교사로 종사하여 근무하거나 대학원에 진학하고 있습니다. 더 나아가 지속적인 자기계발을 통해 유아교육기관의 원장 및 원감, 대학교수, 장학사, 유아교육 분야 연구원, 유아교육 분야 방송 제작자, 아동문학 작가로 활동하고 있으며 육아종합지원센터, 도서출판 업계로도 진출하여 활동하고 있습니다.
본과 재학생들은 탄탄한 이력의 동문들에게 지원을 받으며, 학생 간 선후배 멘토링을 통해 친밀한 관계를 형성하고 있습니다. 다양한 전공 동아리 활동·스터디·튜터링을 통해 전공 멘토링도 실천하고 있습니다. 재학생을 대상으로 매년 춘·추계 학술세미나, 동문특강, 취업특강, 교구전시회인 ‘함초롬제’ 행사 및 홈커밍데이, 임용고시반 운영, 모의 면접 등의 다양한 활동을 통해 유아교육 전공역량 함양을 지원하고 있습니다.
창의성을 갖춘 유아교육 전문가로서의 미래를 설계하고자 한다면 성결대학교 사범대학 유아교육과에서 그 꿈을 펼쳐보길 바랍니다.
전공소개
전인적인 품성과 교육자적 사명감을 갖춘 유아교육지도자를 양성한다.
교육목표
유아교육과 교육목적
전인적인
유아교육자 육성
창의적인 유아교육
전문지식과 능력
자율적인
유아교육 봉사자 양성
교육목표 실천방향
전인적인 유아교육자 육성
· 건전한 인성과 교육적 사명감 및 윤리의식을 기른다.
· 교육적인 견해로 교육 현상을 종합적으로 이해하고 비판할 수 있는 능력을 기른다.
창의적인 유아교육 전문지식과 능력
· 유아교육전공과 관련된 전문 지식을 이해·연구하며 이를 발전시킬 수 있는 능력과 수업지도 능력, 유아지도 능력, 행정능력 등 교육현장에서의 제반 실무능력을 기른다.
· 미래 사회에서 교육변화에 능동적으로 대처하기 위한 창의적·비판적 사고력과 정보 활용능력을 기른다.
자율적인 유아교육 봉사자 양성
· 유아교육전공과 관련된 봉사활동을 개발하고 실천할 수 있는 봉사 정신과 실천할 수 있는 능력을 기른다.
